Forschungsprojekt
Fak. II - Frühe Bildung - Frühe Bildung/Sachunterricht

Qualität von Kindertageseinrichtungen in Tübingen – Qualitätsmonitoring
Status:aktuell laufendes Vorhaben
Kurzinhalt:Mit der Einführung eines Qualitätsmonitorings in Kindertageseinrichtungen in Tübingen im Jahr 2014 sollen – auf der Basis einer kontinuierlichen Struktur- und Prozessbeobachtung der pädagogischen Qualität aller 39 städtischen Kindertageseinrichtungen – systematisch qualitative Stärken und Mängel bzw. ...
Projektdauer:01.03.2014 bis 28.02.2019
Leiter/In:Prof. Dr. Stefan Faas
Projektmitarbeiter:Sabrina Dahlheimer, M.A.
Kontaktdaten:Oberbettringer Straße 200
73525 Schwäbisch Gmünd
Tel: 07171/983-130
Mail: stefan.faas@ph-gmuend.de
In Zusammenarbeit mit:Stadt Tübingen: Fachbereich Familie, Schule, Sport und Soziales

Arbeitsstelle Kindheits- und familienpädagogische Forschung (KipF) am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Tübingen
Publikationen:Faas, S. / Dahlheimer, S. (2016): Qualität in Kindertageseinrichtungen in Tübingen – Qualitätsmonitoring. Jahresbericht 2015. Tübingen.

Faas, S. / Miehlbradt, L. S. / Geiger, S. (2015): Qualität in Kindertageseinrichtungen in Tübingen – Qualitätsmonitoring. Jahresbericht 2014. Tübingen.
Verweise auf Webseiten:
Keine
Angehängte Dateien:
Keine
Erfaßt von Prof. Dr. Faas, Stefan am 28.07.2016
Zuletzt geändert von Prof. Dr. Faas, Stefan am 28.07.2016

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